主編:國立台灣師範大學數學系教授 許志農

學『數學』是快樂的

本期《數學新天地》由師大數學系許志農教授策劃,內容涵蓋了轉移矩陣、空間中的畢氏定理、反射定律...等。
「為什麼要學數學?」、「學數學有什麼好處?」或許是許多人求學階段的疑問。吳志揚教授將為我們剖析〈學數學的好處〉,並提出一些應用觀點供大家一同來思考。

閱讀全文:數學新天地第9刊

主編:國立台灣師範大學數學系教授 許志農

變動環境中的應對之道

每天早上一起床,我們就關心著一天的天氣,不知是否會是個晴時多雲偶陣雨的日子。同時也思索著,等一會兒上班途中的交通狀況不知會如何。身為一個現代人,每天都面對著許許多多不確定的事務,「變」成了生活中必然的一部分,而唯一的不變就是改變。然則,寒暑更迭仍有其節奏,我們所不易預測的只是下一刻的變化走向罷了。這也正是所謂的「亂中有序」,天氣如此,交通狀況如此,股市何嘗不是如此。因此,想掌握未來,就得先瞭解趨勢,欲瞭解趨勢,就從統計入手。

閱讀全文:數學新天地第8刊

主編:國立台灣師範大學數學系教授 許志農

同心協力邁向教學專業

人類自出生以來,就在生長的環境中不停地進行著教與學的活動,學習與生活也因此緊密地結合在一起。或許正因為學習與生活如此貼近,而學習活動又一直不斷地進行,總有人對教學是否專業抱著存疑的態度,覺得人人可以為師。然而,在講求績效的時代裡,大家都期待大量、快速、有效與低成本的學習,這份期待恰突顯出專業分工的需要性,我們毋寧說,教學專業正是如此被催生出來的。

閱讀全文:數學新天地第7刊

主編:國立台灣師範大學數學系教授 許志農

沉重卻甜蜜的負荷

個人能力畢竟有限,完美理想不易達成,每個人在學習的過程中總會遇到許許多多的迷失與迷思,而老師就像魔術師一般,總是把「負債」變成「資產」;把學習過程中的各式各類錯誤轉化為學習的重要教材,讓學生在迷失中,撥雲見日,覓得出路;從迷思中,理清頭緒,見諸真理,這些也都是老師教學的神奇與魅力所在。為此,我們要特別感謝洪鋕雄老師,親身示範了如何將「危險」轉化為「機會」。

閱讀全文:數學新天地第6刊

主編:國立台灣師範大學數學系教授 許志農

迎向挑戰

時序瞬乎進入九月,與孔子同懷理想的老師們,又將再啟新頁。僅此先向誨人不倦的老師們致意:「老師,教師節快樂!」
不論科技如何進步,不管教才怎麼改變,老師的不可替代性已被再次證明。

閱讀全文:數學新天地第5刊