主編：國立台灣師範大學數學系教授 許志農

同心協力邁向教學專業

人類自出生以來，就在生長的環境中不停地進行著教與學的活動，學習與生活也因此緊密地結合在一起。或許正因為學習與生活如此貼近，而學習活動又一直不斷地進行，總有人對教學是否專業抱著存疑的態度，覺得人人可以為師。然而，在講求績效的時代裡，大家都期待大量、快速、有效與低成本的學習，這份期待恰突顯出專業分工的需要性，我們毋寧說，教學專業正是如此被催生出來的。

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